O meu filho começou a gaguejar Gaguez Infantil: Desmontar mitos E Proteger o Desenvolvimento

Quando uma criança começa a gaguejar, é natural que surjam dúvidas, preocupações e até receios na família relativamente ao seu futuro comunicativo. Consequentemente, surgem muitas vezes conselhos, recomendações e opiniões que podem gerar ainda mais confusão e atrasar o acesso a uma intervenção específica para a gaguez. Por esse motivo, pretendemos oferecer uma visão clara sobre a terapia da gaguez e a importância de um acompanhamento precoce e especializado num quadro de gaguez infantil.

MITO 1: “COM EXERCÍCIOS DE LÍNGUA, SOPRO OU LINGUAGEM VAI DEIXAR DE GAGUEJAR”

REALIDADE: O trabalho ao nível da linguagem, da fala ou da motricidade orofacial não constitui terapia para a gaguez. Este tipo de exercícios pode ser útil noutras condições que, por vezes, coexistem com a gaguez, mas não atua sobre a origem da perturbação da fluência da fala. A intervenção na gaguez deve ser específica, individualizada e especializada.

MITO 2: “GAGUEJA PORQUE NÃO ARTICULA BEM OS SONS”

REALIDADE: A gaguez não é um problema de articulação. Trata-se de uma perturbação do neurodesenvolvimento, influenciada por fatores neurológicos, genéticos, ambientais e emocionais. Assim, a intervenção não deve centrar-se na articulação dos sons da fala, mas sim num trabalho específico orientado para a identificação, dessensibilização, modificação da gaguez e/ou modelação da fluência, de acordo com as características da criança, do seu contexto e da sua gaguez. Este trabalho deve ser sempre acompanhado por um adequado aconselhamento à família.

MITO 3: “SE LHE DISSER PARA FALAR DEVAGAR, ESTAREI A AJUDAR”

REALIDADE: Frases como “Fala devagar”, “Respira”, “Começa outra vez” ou “Não fiques nervoso” são geralmente ditas com a intenção de ajudar, mas podem fazer com que a criança não se sinta compreendida ou ouvida, aumentando a insegurança e a pressão comunicativa.

Então, o que pode realmente ajudar uma criança que gagueja?

• Uma intervenção precoce e específica para a gaguez.

• Uma intervenção baseada na evidência científica e no raciocínio clínico. 

• Um pilar fundamental: o envolvimento e aconselhamento da família e a intervenção no contexto da criança.

  
  

Deste modo, é importante reforçar que a gaguez não se trata com praxias, exercícios de sopro ou vocabulário. A gaguez infantil é abordada através de uma intervenção específica, individualizada e ajustada às necessidades da criança e da sua família, com o objetivo de promover uma relação positiva com a comunicação e que a criança se sinta confiante, competente e um bom comunicador, independentemente das suas disfluências.